Este trabalho buscou apresentar o Lúdico na Educação Infantil e que o conhecimento construído através da ludicidade pode auxiliar a criança a obter melhor desempenho na aprendizagem. A infância é a idade das brincadeiras. Pretende-se demonstrar que através delas a criança satisfaz, em grande parte, seus interesses, necessidades e desejos. As brincadeiras dão a oportunidade para que as crianças reflitam sobre o mundo. É através do lúdico que ela ordena, desorganiza, destrói e reconstrói o mundo. Esse trabalho tem como objetivo dar ao educador a oportunidade de compreender a importância das atividades lúdicas na educação infantil. O jogo e a brincadeira poderão desenvolver na criança capacidades importantes para a sua vida social. São muitas as vantagens de se aprender de forma lúdica. As brincadeiras direcionadas proporcionam às crianças um ambiente agradável e interessante, possibilitando assim o aprendizado de várias habilidades úteis à sua vida social e afetiva. A infância é a fase que as crianças mais brincam. É através das brincadeiras que elas se realizam, expressando seus desejos e sentimentos. O lúdico é uma das formas mais eficientes para envolver as crianças nas atividades escolares, porque a brincadeira é inerente à própria criança. A ludicidade é de extrema importância para o desenvolvimento integral da criança, pois para ela viver é brincar.